孩子，我到底对你做错了什么？
文/佚名
文，是我高三班级学习上的一号种子选手，但就在上周，他和他的母亲到我办公室，对我反复说：“我要退学”，我带他单独到操场，问他到底什么原因？得到的回答是，“我就要退学！”我平和地说“告诉老师，为了什么？你知不知道，你这样我很痛心。”（后面这句话，我提高了嗓门）他扭头就跑，一边跑边说：“我就是要退学！”
我立即通知他在徐州开厂的父亲，马上回来。
第二天，他来上学了。过了几天，我叫他到我办公室，聊了学习上的事，问他上次要退学的原因。他说因为他母亲太烦了，盯他太紧了。我说父母唠叨很普遍的，是否需要我跟你父母沟通一下，他表示不用了。接下来，我告诉他最近一阶段，我发现他利用上课和晚自修学科老师辅导的时间，把作业完成，很早回家做什么？他说回家轻松一下，看看书，玩玩手机。我说了我的观点，我不要求你考本一还是本二（文的实力可以考重点本一，小孩子相当聪明，但心智还很不成熟，很随意），但你应该想办法在高考时，把分数尽量考高点，读好的，你喜欢的专业。他点头认可，我趁热打铁，那你从今天开始，在学校上晚自修（上学期，因为他晚自修跟边上的同学讲话，违反了我的规定，取消晚自修资格，其实他自己房间里，学习效率很高，家访时发现的。）他犹豫了一下，马上答应了。结果，他母亲来短信，文，用短信告知她，让老师不要再烦他，再烦他不读了。
我很郁闷，回想高三刚开始，我接这个班，我一眼就看中他是我班的第一尖子，虽然高三9月摸底考试，他是我班本二模拟上线10人中的最后一名。因为我发现，他每天上课总打瞌睡（我肯定他每天晚上上网玩游戏），还能考这么好！后来有一次，他生病请假，不上晚自修，我直接家访，上门看望他。家访印证了我的判断----他每天晚自修22：30放学回家，还要上网玩游戏到半夜后才睡，而且他只玩一个网络游戏，是他小学五年级开始的，一直到现在。在与他母亲的交谈中，得到一个信息，他父亲的话管用，只是他父亲对他的教育宗旨是顺其自然。我当场想到的一个办法，请他父亲与我一起，让他暂时停一下游戏，高考之后想怎么玩就怎么玩。果真效果明显，文的成绩扶摇直上，期中考试之后的月考就拿了全班第一，还且还上了本一模拟线，期末考试更是出色，名列全年级理科班第四名。
本以为水到渠成了，但没想到，文在寒假里每天都玩游戏，其父为此还打了他一巴掌，结果他闹着要跳楼（这件事是他要退学时，其母才告诉我）。开学后的第一次百校联考，他仍旧是我班第一，但明显大幅退步。他告诉我，这次考试是由于他玩了整个寒假，没心思复习，也趁此见见自己的底。我笑着说，这下真见底了。他表示下面他会全力以赴，我表示相信。
之后他的表现确实比上学期更卖力了，我看在眼里，喜在心里。一模考试结束，他觉得语文数学考砸了，分数下来，其实语文没考砸，数学没发挥出水平，少考了30分。我说不要紧，恢复总要有个过程的，文也点头同意我的说法。但一模一段时间后，就出现了开始的一幕。
我反思了很长时间。对文，我真的很喜欢他，他有点随性，有时也会违反我的班规，但对他的处理，我始终是把握分寸的，该罚的罚，罚完后再聊一聊，从没发生过任何冲突。他英语不好，我帮他找了很负责的老师单独补课，不到2 个月，英语成绩从原来的70多分，上升到80多分，最后稳定在90分左右。接着他又要求语文补课，也安排妥当了。期末考试后，还要补数学，我请了高三数学备课组长（有个插曲，高三年级期末考试，数学成绩出了大问题，这位数学老师心情很不好，过年前给文补了一次课，作了些数学学习方法上的指导，答应年后再说。结果，文回家就和母亲大发脾气，说这么点小事都办不好。我听说后告诉他原因，同时批评他对母亲的行为，他又点头认可。）结果没想到寒假他是如此表现，现在依然我行我素，按自己的习惯和想法做。
孩子，你这样我真的很心痛，作为你的班主任，我到底做错了什么？
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